多动症与儿童好动，怎么区别？

好动是儿童的天性，是他们活力充沛和好奇心旺盛的表现，儿童的活动量通常是比较多的。

单纯好动的儿童在需要安静的情况下，能够静下来。比如上课的时候，正常儿童能够坐好、认真听讲，他们能够听从家长的训导，安静地进行游戏、学习等。

而在活动时间，他们会喜欢户外运动，喜欢探索新的事物，这类好动是正常的发展阶段，有助于他们学习和成长。

与此相对，多动症是一种神经发育障碍，是一种持久、频繁且影响日常生活的症状。

多动症儿童通常不分场合地动个不停，上课时随意下座位、爬上爬下，不能集中精力听讲，不能听从家长或老师的指令，冲动，爱捣乱，难以完成作业或其他任务。

这些孩子的多动行为会干扰学习、家庭和社交活动，对孩子的学习、亲子关系、人际关系、自尊心等产生了明显的不良影响。《想要了解更多，请联系我们 0351-5632239、15503475603 或者在线沟通。